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儿科系医学生本科阶段病历书写的教学 [中文引用][英文引用]

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作者：韩 炜 王焕民* 
作者(英文)： 
单位：北京市 首都医科大学附属北京儿童医院肿瘤科 
单位(英文)： 
关键词：医学生 病历书写 教学 
关键词(英文)： 
分类号：
出版年·卷·期（页码）：2015·16·第1期（80-81）
DOI: 1
-----摘要：----------------------------------------------------------------- --------------------------

摘要 目的 探讨儿科本科阶段病历书写教学的现状与不足，提出相应对策。方法 对现有儿科医学生本科阶段病历书写情况进行调研。结果 病历书写教学主要存在3 个问题：(1)重视不足，课时偏少；(2)学生实践机会少；(3)病历书写的缺陷较多。对策：(1)调整工作安排，增加学生实践机会；(2)分阶段分重点进行培训；(3)强化带教教师的带教意识。结论 通过师生的共同努力，使医学生病历书写的培训工作做得更加规范，更好的满足教学和临床要求。

-----英文摘要：------------------------------------------------------------- --------------------------

-----参考文献：------------------------------------------------------------- --------------------------

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中文著录格式: 韩,炜,王焕民*.儿科系医学生本科阶段病历书写的教学.《中国病案》杂志社,2015,16(1):80-81.
英文著录格式: ..No Title Settings,2015,16(1):80-81.

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