今天是:

位置:首页 >> 正文

PACS 系统与临床信息系统互联对医学影像教学的意义
[中文引用][英文引用]

作者:   涛*   
作者(英文): 
单位(英文): 
关键词(英文): 
分类号:
出版年·卷·期(页码):2016·17·第1期(82-84)
DOI: 1
-----摘要:----------------------------------------------------------------- --------------------------

摘要 目的 探讨医学影像图像与传输系统与临床信息系统互联在医学影像学教学模式上的应用。 方法 结合某院PACS与临床信息系统互联经验及在医学影像学教学中的应用,总结分析该教学模式的优势。结果 PACS与临床信息系统互联应用在影像教学中的模式,建立更新了影像教学病例库,改进了教与学的方法,丰富了教学内容。 结论 新的教学模式提高了影像教学效率和水平,改善了教学质量,增强了学生的学习兴趣和诊断能力。

-----英文摘要:------------------------------------------------------------- --------------------------

-----参考文献:------------------------------------------------------------- --------------------------

欢迎阅读《《中国病案》杂志社》!您是该文第 1196 位读者!

若需在您的论文中引用此文,请按以下格式著录参考文献:
中文著录格式: 彭,朋,蒋,涛*,李,敏.
PACS 系统与临床信息系统互联对医学影像教学的意义
.《中国病案》杂志社,2016,17(1):82-84.
英文著录格式: ..No Title Settings,2016,17(1):82-84.

与该文相关的文章(仅限于本刊内

已投本刊未发表相似文章

地址:北京市朝阳区白家庄路8号 邮编:100020
电话:010-85231071 传真:010-65916817
http://www.zgba.org.cn E-mail:-mrzazhi@chmra.org
 京ICP备12048132号-1       京公网安备11010502027063