分类号：
出版年·卷·期（页码）：2021·22·第5期（70-71）
DOI:
1
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摘要 网络教学是利用科技的手段建设更高效的学习环境。我国高等院校中的网络教学已有数十年的历史，在网络教学方面有平台、有经验。对临床专业医学生的培养是高等教育中的一个重要部分，值得注意的是临床医学教育有其实践性强的特点。在 2020 年面对突如其来的新冠疫情防控的挑战，教育部推行全国高校实施在线教学，这再次推进了网络教学的发展。随着网络技术的革新进步，通过优化学习内容及学习体验，用网络教学来弥补传统教育的不足，再用线下实践来填补网络教学无法提供的实践体验，让学生获得更好的学习效果。医学院的教师应利用好网络教学，开展临床专业医学生的教育方式，提高教学质量和教学效果。
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张,媛①,刘佳梅①,刘,佳①,陈牧雷①,王,欣①,*.新冠肺炎防控期间临床医学生的网络教学实践.《中国病案》杂志社,2021,22(5):70-71.
英文著录格式:
..No Title Settings,2021,22(5):70-71.
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