分类号：
出版年·卷·期（页码）：2018·19·第1期（89-90）
DOI:
1
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摘要 目的 探讨实习分享会和实习日志在口腔医学生临床实习中的实施效果。 方法 采用整群抽样法，2015 年某院口腔科实习的学生为对照组，2016 年的为观察组，每组各 16 名，对照组以传统一对一模式进行带教，观察组除了一对一带教外，需填写《口腔医学生临床实习日志》 ，并开展实习分享会，2 组学生出科时均进行理论考核及临床技能考核，全年实习结束时发放《教学满意度调查问卷》 ，考核成绩及问卷得分用 SPSS 软件作统计学分析。 结果 观察组临床技能考核成绩为 93.31 分，教学满意度为 96.13 分，均高于对照组的 86.75 分和 91.44 分， t 检验结果显示 P＜0.05，差异有统计学意义；观察组理论考核成绩为 85.88 分，亦高于对照组的 83.31 分， t 检验结果显示 P＞0.05，差异无统计学意义。 结论 书写实习日志和实习分享会结合应用于口腔科临床实习中，可以提高实习生的临床操作水平和教学满意度，是口腔医学教学发展的趋势。
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陈晓英①,郑树灿①,李朝晖①,*.实习分享会及日志在口腔医学生实习中的实施.《中国病案》杂志社,2018,19(1):89-90.
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..No Title Settings,2018,19(1):89-90.
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