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提高医学研究生文献阅读能力的教学实践 [中文引用][英文引用]

作者:

张    张    张小东

 
作者(英文): 
单位(英文): 
关键词(英文): 
分类号:
出版年·卷·期(页码):2013·14·第9期(74-76)
DOI: 1
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开展以医学研究生为主体,查阅国际泌尿领域相关最新文献,以PPT方式汇报,由带

教老师点评的教学尝试。这种教学主要是督促研究生主动、积极了解专科最新知识,调动其

对临床工作的兴趣,促进研究生的科研意识。随后的问卷调查显示,绝大多数学生对这种教

学方法非常满意,希望在以后临床实践中适当穿插此种教学模式,可以培养研究生独立查阅

英文文献、提高研究生的科研能力,培养经常阅读外文文献的习惯,锻炼了学生的语言表达

能力。

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张 ,,鹏,张 ,,宁,张小东

.提高医学研究生文献阅读能力的教学实践.《中国病案》杂志社,2013,14(9):74-76.
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