分类号：
出版年·卷·期（页码）：2015·16·第9期（91-93）
DOI:
1
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摘要 在“双轨合一”培养模式改革大背景下，临床医学专业学位研究生的培养面临许多新的挑战。研究生导师及带教老师应改变观念，调整培养思路，充分合理的发挥资源优势，以临床问题为目标培养研究生的自主学习能力，以临床转化为方向培养研究生的科学研究能力，以临床实践为途径培养研究生的临床思维能力，制定一套与“双轨合一”相辅相成的教学培养规划模式，全面指导研究生的临床与科研工作，培养出临床实践能力与学术资质兼备的复合型医学人才。
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张,伟?,张文龙,陈宝师,王江飞,江,涛.“双轨合一”培养模式下医学研究生培养的思考.《中国病案》杂志社,2015,16(9):91-93.
英文著录格式:
..No Title Settings,2015,16(9):91-93.
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