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· 思维导图教学法在内分泌科临床教学中的应用 高 霞① 王 广① 徐 援① * 2016 ,17(9):92-94
· 内分泌科教学中临床逻辑思维能力培养的实践 潘清蓉① 徐 援① 王 广① * 2016 ,17(7):83-84
· CBL 联合 EBL 教学法在内分泌科临床教… 刘 佳① 徐 援① 王 … 2016 ,17(3):78-79
· 2 型糖尿病合并亚临床甲状腺机能减退症与非酒… 张冬磊 王 广 徐 援 杨 宁* 2015 ,16(4):91-93
· CBL教学法在内分泌科住院医师规范化培训中的… 潘清蓉 陈 哲 徐 援 2014 ,15(4):59-61
· 实习医师医患沟通能力的培养 王 广 刘 佳 陈 哲 徐 援* 2014 ,15(4):64-40
· 内科整体观念的教学查房模式的探讨 陈 哲 高 霞 苗 莉 王晓娟 陈牧雷 孙继… 2014 ,15(3):74-75
· 2型糖尿病伴良性前列腺增生患者相关危险因素分… 苗  莉 徐  援* 王… 2013 ,14(4):62-63
· 医院生实习过程中临床思维的培养与提高 范  慧 徐  援 2012 ,13(3):58-60
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